Ressources

Des ressources pour vous aider à réduire les impacts du TDAH et améliorer la qualité de vie des personnes touchées.

Quel professionnel consulter?

Vous désirez consulter un professionnel de la santé ou de l’éducation, mais vous avez de la difficulté à vous repérer parmi les différents types de services ?

Pour vous aider à faire le point, vous pouvez rencontrer votre médecin, un intervenant au CLSC de votre région, ou celui d’une ressource communautaire.

Comprendre ce qu’est le TDAH et comment il affecte le fonctionnement de la personne vivant avec le TDAH est essentiel. Il permet de mieux cibler les stratégies et interventions visant à améliorer le fonctionnement de la personne atteinte et réduire les impacts.

Vous trouverez dans cette page différents types de ressources pour vous guider dans vos démarches.

RESSOURCES COMMUNAUTAIRES TDAH AU QUÉBEC

Voici une liste des ressources TDAH au Québec. N’hésitez pas à les contacter. Ils sont là pour ça!

Association de parents de l’enfance en difficulté (APED)

Mission : Soutenir et aider les parents d’enfants à besoins particuliers afin de leur permettre d’exercer pleinement leur rôle parental ; briser l’isolement et prévenir la détérioration des liens familiaux.

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Association québécoise des troubles d’apprentissage (AQETA)

Mission : répondre aux besoins des personnes de la région de l’Outaouais ayant un trouble d’apprentissage et/ou un TDAH pour promouvoir leur intégration dans le réseau de l’éducation ainsi que dans la vie communautaire et professionnelle.

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Regroupement des associations PANDA

Mission : aider les parents ou toutes personnes et organisations concernées à mettre sur pied des associations pour répondre aux besoins des personnes atteintes de TDA/H et aux besoins de leurs proches.

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Hyper-Lune

Mission : offrir des services d’éducation, de relation d’aide, de soutien scolaire à des aux personnes touchées TDAH (enfants et adultes), diagnostiqués par un médecin ou en processus de diagnostic.

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Services TDAH & +

Mission : Apporter du soutien aux personnes atteintes de TDAH et des troubles qui peut être associés tels que la dyslexie, dysorthographie et de la dyscalculie.

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TDA/H

Mission : Démystifier ce qu’est le TDAH auprès de la population et accompagner les personnes touchées par le TDAH et leurs proches en offrant des services tels que du support téléphonique, suivis individuels, groupes d’information, activités familiales, ateliers, conférences et formations.

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TDA/H

Mission : aider et soutenir à tous les niveaux, les personnes touchées par le TDAH, les parents d’un enfant atteint, professionnels du milieu l’éducation, de la santé ou de l’emploi.

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attentiondeficit-info.com

Site Web dédié au trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH). Source informative et de références pour tous, grand public et professionnels. Contenu bilingue français-anglais. (Par Dre Annick Vincent)

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Les Parents Partenaires Inc.

Mission: nous intervenons auprès des parents qui vivent quotidiennement avec leur enfant ou adolescent éprouvant des difficultés différents niveaux telles difficultés d'apprentissage, dépression, TDA/H, Syndrome Gilles de la Tourette,Troubles de l'humeur, etc.

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AUTRES RESSOURCES

Clinique du TDAH – CHU Sainte-Justine

Mission : Évalue, mise en place de diverses recommandations et suivi thérapeutique auprès des enfants et adolescents âgés de 5 à 18 ans présentant des symptômes d’un trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité complexifiés.

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CSTC - Centre de sensibilisation au TDAH Canada

Le Centre de sensibilisation au TDAH, Canada (CSTC) -en anglais : Centre for ADHD Awareness, Canada (CADDAC)- est un organisme de bienfaisance national qui améliore la vie des Canadiens touchés par le TDAH grâce à la sensibilisation, l'éducation et la défense des droits.

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Caddra

La Canadian ADHD Resource Alliance (CADDRA) est un organisme indépendant sans but lucratif de ressources pour les professionnels de la santé et les chercheurs ayant un intérêt pour le TDAH.

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Fondation Talan

La Fondation TALAN soutient la recherche clinique et appliquée sur les troubles d'attention, du langage et d'apprentissage neurodéveloppementaux (TALAN).

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